Viser 811–820 av 3086 treff.
Litterasitetspraksiser i barnehager med hørselshemmede og hørende barn
Kunnskap blant personalet i barnehagene om visuell tilrettelegging og kommunikasjon er viktig og nødvendig for å skape et inkluderende læringsmiljø. Studien til Ann-Elise Kristoffersen viser at det er ...Book Creator for elever med nedsatt syn og blindhet
...barn med nedsatt syn og blindhet. Book Creator er til en viss grad tilgjengelig, men det er ikke alt som er like enkelt. Barnet vil ofte trenge støtte til å beskrive bilder og figurer, og til navigering, men ...Hvem har særlig behov for struktur og forutsigbarhet?
...tilrettelegging for en strukturert og forutsigbar hverdag i barnehage og skole. Det dreier seg spesielt om barn og unge med: eksekutive vansker på grunn av konstitusjonelle og nevrologiske forhold psykososiale ...Gode helse og omsorgstjenester krever kompetanse på ASK
ASK og ASK-paragrafen i et historisk perspektiv
Hva er forskjellen på rollen til UH-sektoren og Statped?
Hvordan kan private barnehager og skoler delta i kompetanseløftet?
Planarbeid for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
1.7 Huskeliste i planlegging og evaluering av samlingsstund
11. Gjenfortelle ved hjelp av dramatisering og tegning